[1]卞美琴.电教手段在物理教学中的应用[J].镇江高专学报,2001,(01):85-86.[doi:10.3969/j.issn.1008-8148.2001.01.029]
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电教手段在物理教学中的应用()
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《镇江高专学报》[ISSN:/CN:]

卷:
期数:
2001年01期
页码:
85-86
栏目:
出版日期:
2001-01-31

文章信息/Info

作者:
卞美琴
武进市寨桥中学,江苏,武进,213177
关键词:
创设情境; 激发兴趣; 培养技能; 启迪思维
分类号:
G633.7
DOI:
10.3969/j.issn.1008-8148.2001.01.029
摘要:
电化教学手段在物理教学中的应用有着不可替代的优点,为此,我们可采取如下措施将实验教学与电化教学进行有机结合:一是创设物理情境,激发学习兴趣,调动学生各器官功能,发挥非智力因素的作用;二是学好基础知识,培养基本技能,增强实验效果,启发思维.

相似文献/References:

[1]朱雪梅.对实施英语新课程的理性思考[J].镇江高专学报,2004,(01):119.[doi:10.3969/j.issn.1008-8148.2004.01.036]

更新日期/Last Update: 1900-01-01