[1]杨楠.优化教学过程 提高教学质量[J].镇江高专学报,2001,(01):95-96.[doi:10.3969/j.issn.1008-8148.2001.01.033]
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优化教学过程 提高教学质量()
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《镇江高专学报》[ISSN:/CN:]

卷:
期数:
2001年01期
页码:
95-96
栏目:
出版日期:
2001-01-31

文章信息/Info

作者:
杨楠
丹阳市第五中学,江苏,丹阳,212300
关键词:
教学质量过程优化
分类号:
G632.4
DOI:
10.3969/j.issn.1008-8148.2001.01.033
摘要:
课堂教学水平在很大程度上决定着学校教育教学质量.如何卓有成效地提高课堂教学质量,关键是优化教学过程,尤其是其中的三个阶段和七个环节.

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更新日期/Last Update: 1900-01-01