[1]龚方琴.让课堂充满生命的活力——浅析新课程下的政治课教学[J].镇江高专学报,2004,(01):109-110.[doi:10.3969/j.issn.1008-8148.2004.01.032]
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让课堂充满生命的活力——浅析新课程下的政治课教学()
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《镇江高专学报》[ISSN:/CN:]

卷:
期数:
2004年01期
页码:
109-110
栏目:
出版日期:
2004-01-31

文章信息/Info

作者:
龚方琴
常州市潞城中学,江苏,常州,213025
关键词:
课堂教学生命活力真情感染剧情美化激情活跃实情联系
分类号:
G633.2
DOI:
10.3969/j.issn.1008-8148.2004.01.032
摘要:
课堂教学是培养学生创新精神以及实践能力的主阵地,通过真情感染、剧情美化、激情活跃、实情联系课堂,就能充分调动、激发学生学习的积极性、主动性和创造性,从而使课堂充满生命的活力.

参考文献/References:

[1] 吴柳.素质教育理论与基础教育改革[M].桂林:广西师范大学出版社.1999
[2] 钟启泉,金正扬,吴国平.解读中国教育[M].北京:教育科学出版社.2000

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更新日期/Last Update: 1900-01-01